援藏教师吴强:唯工作抒我胸中豪情

被围观:发布时间:2019-07-11 12:47作者: admin字号:T|T|T

本网消息 2017年12月15日,教育部等有关部委联合研究制定的《援藏援疆万名教师支教计划实施方案》发布。该计划充分利用对口支援省市优质教育资源,集中力量向西藏、新疆选派援藏援疆教师,带动和培训当地教师,帮助西藏、新疆整体提升教育质量,为打赢脱贫攻坚战、实现西藏新疆长治久安提供坚强保障。

至今,该方案发布已一周年。2018年秋季开学首批援派的4000名教师已经到岗一学期,加上之前各对口支援省市已经援派的教师和顶岗实习的师范生,援藏援疆教师总计达5500人——人数之多、规模之大,充分显示了党中央、国务院对西藏新疆发展的深谋远虑。

每一个宏大的政策,终究要靠微小的个体去落到实处。走向远方,也并非每个人都有如许勇气。本期,我们把关注的目光投向“援藏援疆万名教师支教计划”中那些具体而微的个体,和他们关于“远方”的那些思与行,体与悟。

(吴强和白朗县中学学生在一起。吴强供图)

2018年3月21日,我所在的山东枣庄四十一中下达了国家“援藏援疆万名教师支教计划”报名通知。我的内心一直有一个梦想,希望给自己的人生留下一个甘醇的记忆:我愿意置身神秘的青藏高原,走近善良的藏族同胞,为西藏教育做点儿事。

没有任何犹豫,我立刻联系学校,报名!

家人支持我的决定,亦流露出些许担心。母亲有时候会偷偷地抹眼泪,父亲看着立体地图,好似放心地说了一句:“日喀则,海拔算低的。”妻儿每天“勒令”我好好锻炼身体。

6月20日,我做了膝关节韧带缝合手术。为了不影响8月的行程,我遵照医生安排耐心养伤,并忍着剧痛进行康复训练。

8月12日清晨,睡意正浓的儿子听到我的告别声,我抱了抱他,背转身时,已听到他倒在枕边啜泣。正欲离家,房门从外面嘎然打开,是老父亲一大早赶来,提起行李陪我下楼。车门关上,父亲转身擦拭早已湿润的眼眶。父母眼中,儿女无论年龄大小,都是永远的牵挂。

很快,我到达了支教的目的地——白朗县。

巍峨的群山、蔚蓝的天、洁白的云朵、遍地的青稞,可谓风景如画。可对于刚刚进藏的我来说,根本没有心思欣赏。接下来,更严峻的考验是头疼、恶心、失眠、上气不接下气等一系列高原反应。而且当地经常停水、停电,有时候连续两三天喝不上热水,我出现了腹泻的症状。再加上由于加班,常常赶不上食堂饭点的我,只能回到宿舍吃泡面或饼干。

面对诸多困难,我能扛得过去吗?以后的工作会更困难吗?我的选择是对的吗……好多疑问在内心徘徊。但是,我想到枣庄市市中区政协副主席宋青同志的嘱托:“记住,你代表着市中区的教育形象!”我想到了我们枣庄市四十一中梅桂莲校长的嘱咐:“带着你的勇敢与感恩的心去做工作,学校大力支持!”我更想到了自己是一名援藏教师和管理干部,需要用自己的勇敢与乐观去带好这支队伍。

8月15日,进藏第三天,我强忍着身体的不适,到机场迎接18位援藏教师的到来。举行欢迎仪式,安顿老师们入住教师公寓,给老师们讲高原反应注意事项。隔天,我又召开全体援藏教师岗前培训会,强调要讲团结、讲自律、讲奉献、讲安全,并完善管理机构,明确工作职责,为下一步圆满完成各项工作打下了基础。

我跟老师们一起,全身心投入到教育援藏工作之中,不叫一声苦,不说一声累,用毅力克服高原反应,迅速进入工作角色。

作为团队领队,我要抓思想政治工作,要关心老师们的生活、关注老师们的安全,还要在完成学校工作后戴着吸氧管熬夜撰写稿件,汇报近期工作情况,调动团队工作热情。

作为学校副校长,我很快融入白朗县教师集体,参与教研活动、听课活动、教师培训活动和结对子活动,去教室与学生交流,到食堂关照学生伙食,经常披星戴月,却总是以苦为乐。

由于在工作中表现出了山东教育人肯吃苦、能战斗、能忍耐的优秀品质和良好形象,我赢得了受援学校师生的一致好评。

作为一名教育工作者,我深知教学工作是教育援藏工作的重中之重,是确保“援藏援疆万名教师支教计划”组织实施效果的根本点。因此,一开学我就迅速进入工作角色。深入课堂教学听课,参加教研活动,指导准备参加自治区赛课的罗爱英老师备课、上课。经过耐心磨课,罗老师最终取得自治区级赛课三等奖的好成绩,实现了白朗县中学语文赛课成绩的新突破。

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